ESPAÇO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
ORGANIZAÇÃO DO ESPAÇO
O Educador deve planejar diferentes oportunidades de aprendizagem preparando
espaços e materiais que promovam o desenvolvimento da identidade e autonomia da criança. A criança dever ter fácil deslocamento e movimentos amplos nos espaços internos e externos. Envolver -se em explorações com objetos e brincadeiras, com materiais diversificados para diferentes idades.
Espaços com materiais ( papel, tinta, brinquedos, jogos, livros de histórias que estejam ao seu alcance. Espaços que tenham contato com a natureza, que possam se expressar, falar e ser ouvidas. Que participem da elaboração de regras para o convívio em grupos e respeitar as diversidades. O espaço deve valorizar e respeitar a criança no seu próprio tempo em um ambiente espontâneo, seguro e desafiador.
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